正在训诲改良不竭深化确当下，“双新”理念犹如东风，吹遍了训诲的每一个角落，为教学推行指通晓对象。12月18日上午，灵璧县教体局第八教研协同体第一次中心教研举动正在灵璧县第七中学进行。此次举动聚焦“双新”后台下精良教学案例显现，协同体内的专兼职教研员、校长、交易副校长及局部骨干先生出席，灵璧县训诲体育局工委书记、局长尹成敏亲临引导，县教体局教研室方少杰主任等伴随，协同见证了一场训诲思思的碰撞与教学体味交换的盛宴。

　　上午，来自第八协同体四所学校的12位骨干先生诀别正在语文、数学、英语、德性与法治和化学五个学科举行了出色的显现。他们深远发掘教材，奇异计划教学闭头，将“双新”理念融入到每一个教学细节中。教室上，学生们思想灵活、主动出席、自决练习、配合探究，师生互动默契，教室气氛激烈而协和，为观摩的先生们吐露了12堂出色纷呈、各具特质的精良课例，圆活注脚了“双新”教学的魅力与内在。

　　课后的学科点评更是将本次教研举动推向了高涨。先生们围桌而坐，各抒己见，既有对讲课先生教学亮点的竭诚称扬，也有对教室细节的深入领悟与探求，并提出了很多装备性的见地和改革举措。这种坦诚而深远的交换，让每一位先生都能从他人的视角审视教学，正在思思的交换与碰撞中完成了协同练习、协同发展，呈现了此次教研举动的代价与旨趣。

　　举动总结会由第八协同体实践组长王伟校长主理，灵璧七中徐炜校长致迎接辞。县教体局教研室方少杰主任进一步昭着了教研协同体的装备方针、做事与起色对象。她指出，教研协同体的装备旨正在增强校际之间的配合与交换，整合优质训诲资源，协同追求训诲教学的新形式、新要领，晋升区域训诲教学质料。针对此后协同体的办事展开，她提出：一是筑牢根柢抓常例，器重类型和实效；二是宣扬学校天性，展开特质教研；三是破茧成蝶，器重教研的更始与协调。

　　尹成敏局长对本次举动做了高度评议。他站正在新时期灵璧训诲起色的最前沿，高屋筑瓴，支配对象，为灵璧训诲的起色策划了远大远景。他提出万千百十谋略，从万名先生中造就千名精良骨干先生，从千名骨干先生中造就百名精良教研员和百名后备干部，以百名教研员鼓动十个教研协同体的起色。昭着了先生专业发展的途径和对象，也为教研协同体的装备付与了庞大工作。他希冀每一位先生都能寻找心里的丰盈，怀着亲热投身训诲奇迹，用爱与聪明点燃学生的希冀之火，重塑和再造灵璧先生部队的团体品行，为灵璧训诲奇迹的起色孝敬我方的气力。

　　此次灵璧县第八教研协同体第一次中心教研举动，是一次胜利的训诲推行追求，为“双新”后台下的教学改良供给了珍奇的体味和模仿。通过精良教学案例显现、评课交换以及指挥专家的专业引颈，先生们对“双新”理念有了更深入的融会和知道，昭着了教学改革的对象和要领。同时，为此后校际之间的深度配合与协同发睁开了好头，为教研协同体的装备迈出了坚实的一步。